親子教育是一種早期教育，親子教育的目標是什么？是以愛護嬰幼兒身心健康和開發潛能以及培養個性為目標，以不斷提高新生人口的整體素質為宗旨的一種特殊形態的早期教育，重在提高家人間的感情與責任。

親子教育是一種新的教育模式。此處的“子”指的是孩子，而“親”指的是家庭中除孩子之外的成員，主要指孩子的父母。與我們通常理解的以父母為中心的“家庭教育”和以孩子為中心的“兒童教育”不同，親子教育的核心內容是父母與子女之間相互尊重，共同教育，共同成長。

0一3歲親子教育是通過親子教師對嬰幼兒的教育示范行為和問題咨詢來實現這一目標的。親子教師采取的主要是“指導孩子的活動中同時指導家長”的“雙指導”模式，同時，還兼有直接支持（口頭傳授）和間接支持（給予書面資料、周圍人的鼓勵）。

親子教育是在日常生活中，父母有目的地利用自身的以身作則與家庭社會實踐，對兒女施加一定文化教育不良影響的社會實踐活動，包含家庭主要成員（包含爸爸媽媽和兒女等）中間互相的危害和教學；親子教育是大教育的構成之一，終生教育。

大量的研究表明，正確處理好親子關系是非常重要的，在影響兒童發展的眾多因素中，家長的素質是影響兒童健康成長的非常重要、具決定性的因素。所以親子教育的核心和關鍵是父母要自我約束，自我成長，讓自己更加卓越，更加醒悟，更加優秀。