孩子缺失獨立能力，家長應如何補救，就需要18-24歲道德獨立親子教育。

總有家長訴苦說自己的孩子什么事都做不好，動手能力差，做什么都要大人操心，說孩子離不開家長，但有的時候卻是家長離不開孩子導致的。

滿足孩子的基本需求

愛護的同時也要適當的使孩子自己做決定，這樣既能保證孩子感受到家長的愛，同時也防止了孩子對家長過于依戀?；顫姾脛邮呛⒆拥奶煨?，當孩子想要參與活動時，家長要給予足夠的重視，在活動中孩子獨自完成任務則是對獨立能力的一種鍛煉。當孩子提出一些不合理的要求時，家長要及時的告誡，說明其中的利害，含糊搪塞孩子，這樣做則是對孩子的獨立行為的一種肯定與支持，這樣才會使孩子從依賴向獨立轉化。

讓孩子在家中做一些力所能及的事

在勞動中培養孩子的動手能力，雖然有時候孩子會好心辦壞事，作為家長也不能一味的責罰，給予適當的安慰與鼓勵，讓孩子再接再厲，畢竟作為孩子不能用成人的標準去衡量，在孩子的動手的過程中，自然而然的增強了孩子的自信心與責任感。

父母放手，讓孩子自由飛翔

很多時候孩子撒嬌任性只會表現在父母身上，這時候父母就應該考慮是否是孩子太過依賴自己，可見父母每天都和孩子呆在一塊也并非好事，長時間的陪伴與照顧，使得孩子一有問題及時想到的不是解決問題，而是找父母，這樣便養成了不思考的壞習慣，這對孩子的成長來說是百害而無一利的，適當的離開一下，給孩子一點獨處的時間，從小就培養獨立自主的能力，孩子長大了自然不會依賴父母。

父母要明白孩子雖然暫時沒有自理能力，但終有一天還是要在社會上立足的人，所以作為家長不能總是為了愛孩子就承包孩子的生活，什么是都為孩子打點好，家長對孩子過分的溺愛就會使孩子失去自我探索、自我生存的能力，并對家長產生強烈的依賴感，認為自己離開家長什么也做不了。只有掌握正確教育孩子的辦法，孩子才能健康快樂的成長。